了解自己的学习方式

1.视觉和书籍学习者:比较善于使用眼睛获取知识,“看”便能得到最好的学习效率。

  • 将听到的信息变换为图片或文本。
  • 将思路变为思维导图
  • 做笔记
  • 在安静无声的环境学习

2.声音学习者:比较善于听取信息,通过讨论交流能得到很多信息的。

  • 积极参与讨论
  • 对课堂或讲座采取录音或视频记录
  • 大声朗读
  • 用口头表达思路,并使用故事类比,使自己记住

3.运动学习者:很难静止很长时间,希望周围人都能停下讨论,谈话的时候会因手的姿势分散注意力的人,如果某人展示一个做事方法,很容易重复起来。

  • 阅读之前先略读
  • 站着阅读或学习,同时做些运动,如嚼口香糖。
  • 学习的时候,手上做些事情(转笔,折纸)
  • 来回移动的时候,暂停学习

找到自己最能接受的类型资源,从 Web 上找资源的时候,可以有所取舍。(图书,音频博客,视频)

搜索

  • 确保每个关键词都起作用
  • 使用在寻找的页面上可能用到的词
  • 使用描述性词,并使用尽可能少的词
  • 短语使用引号。
  • 使用搜索操作符
  • 过滤结果:1)阅读链接描述  2)检查URL,是否权威  3)查看页面缩略图(Google) 4)检查作者可信度 5)时效性  6)不要放弃一些不美观的页面

引用资源工具:http://easybib.com

 

做笔记

1.保存到云中:

  • 博客(BSP,或者 Wordpress 自建博客)
  • 添加到书签网站(Delicious.com 或 Gnolia.com ),Leigh 注:大陆用户不推荐这两个网站。
  • 使用在线笔记本(Evernote,Wiz)
  • 2.传统笔记:使用最习惯的纸笔方式记录,目的只有一个——用的时候找得到。

    3.文本档案:保存成普通文档,存在硬盘里,如果需要在网络上访问,可使用 Google Docs。

    Leigh 注:推荐使用 1 ,以及使用 Evernote,大陆及不使用 Mac 的中文用户,可以使用 Wiz,比 Evernote 更适合国人习惯。

     

    保持知识更新

    1.RSS跟踪: Google Reader 等

    2.播客:使用 iTunes 等软件订阅,适合于音频学习者和运动学习者。

    3.Email 订阅:适合经常使用 Email 的人,缺点是会有风险收到大量垃圾或无用信息的邮件。

     

    关注任务

    1.生产力系统(效率)

    2.使用日历进行长久任务管理:Google Claendar

     

    他人处获得答案

    Twitter, Facebook等,通过发帖求助而获得回复等。

     

    提供回答

    1.做一个良好的在线市民:建立自己的威信度,可信度,注意礼节,任何不良的言语都会对自己以后产生影响。

    2.确定自己的身份,将自己的博客主题,或者在其他网站所发表的帖子,都是自己所处的行业相关知识。

    3.礼仪:

    • 参与讨论之前,先花时间观察已经产生的讨论
    • 提出观点时,知道自己在说什么,说有意义的内容
    • 开放的分享你的知识和经验
    • 链接补充信息
    • 留下你的信息资源——思路,故事,图像等
    • 留下有帮助的评论,读一遍自己的留言,确保表达明确
    • 不要说废话或自言自语
    • 对别人的错误宽容,注意告知其真相的语气

    4.反馈:

    • 通过博客评论,将自己的评论写成博客,参与讨论。
    • 在论坛和邮件列表中分享自己的经验和资源等
    • 通过社会媒体,Twitter,Facebook 提供对他人有用的帮助。
    • 建立自己的 Web 站点,分享资源。

     

    协作

    与他人一起工作一起交流。

     

    灵感收集

    建立一个百宝箱文件,收集自己随时想到的创意,灵感,短语,词句等等所有可以保存的,可以刺激想象力的东西,方便以后在创作,设计,工作时查阅。那时,你会很庆幸自己曾经保存过那么多能激发灵感的东西。